Em Língua Portuguesa andámos a ler e explorar algumas lendas.
LENDA DE GAIA
terça-feira, 20 de março de 2012
segunda-feira, 9 de janeiro de 2012
Dia de Reis
Foi um dia muito preenchido, e claro está, bem divertido!!
De tudo fizemos um pouco: lemos um texto sobre o significado deste dia, vimos um pequeno filme biblíco, ensaiamos a canção "Natal dos Simples" com letra adaptada à nossa escola e, à tarde, fomos com as restantes turmas do 1º Ciclo cantar as Janeiras ao Jardim de Infância. Os pequeninos como agradecimento, ofereceram a cada um de nós um saboroso rebuçado.
Tudo isto, sempre com uma linda coroa na cabeça que fizemos, na véspera, com a nossa professora.
De tudo fizemos um pouco: lemos um texto sobre o significado deste dia, vimos um pequeno filme biblíco, ensaiamos a canção "Natal dos Simples" com letra adaptada à nossa escola e, à tarde, fomos com as restantes turmas do 1º Ciclo cantar as Janeiras ao Jardim de Infância. Os pequeninos como agradecimento, ofereceram a cada um de nós um saboroso rebuçado.
Tudo isto, sempre com uma linda coroa na cabeça que fizemos, na véspera, com a nossa professora.
quinta-feira, 22 de dezembro de 2011
NATAL, NATAL 2011
Apesar de muito atarefados com os estudos, não deixámos de sentir o Natal na escola.
DIREITOS DA CRIANÇA
As crianças têm direitos
Em 1959 a ONU (Organização das Nações Unidas) escreveu e aprovou a "Declaração dos Direitos da Criança".
Esta declaração é composta por 10 artigos, muito simples, que dizem respeito ao que podemos fazer e ao que as pessoas responsáveis por nós devem fazer para que sejamos felizes, saudáveis e nos sintamos seguros.
Esta declaração internacional é um importante instrumento legal devido ao seu carácter universal e também pelo facto de ter sido ratificada pela quase totalidade dos Estados do mundo. Apenas dois países, os Estados Unidos da América e a Somália, ainda não ratificaram a Convenção sobre os Direitos da Criança.
Portugal ratificou a Convenção em 21 de Setembro de 1990.
Em articulação com o Pré-escolar construímos um mega livro com os 10 princípios da "Declaração dos Direitos da Criança".
Cada turma trabalhou um direito que expressou numa página.
ESTA É A NOSSA PÁGINA
Em 1959 a ONU (Organização das Nações Unidas) escreveu e aprovou a "Declaração dos Direitos da Criança".
Esta declaração é composta por 10 artigos, muito simples, que dizem respeito ao que podemos fazer e ao que as pessoas responsáveis por nós devem fazer para que sejamos felizes, saudáveis e nos sintamos seguros.
Esta declaração internacional é um importante instrumento legal devido ao seu carácter universal e também pelo facto de ter sido ratificada pela quase totalidade dos Estados do mundo. Apenas dois países, os Estados Unidos da América e a Somália, ainda não ratificaram a Convenção sobre os Direitos da Criança.
Portugal ratificou a Convenção em 21 de Setembro de 1990.
Em articulação com o Pré-escolar construímos um mega livro com os 10 princípios da "Declaração dos Direitos da Criança".
Cada turma trabalhou um direito que expressou numa página.
quarta-feira, 30 de novembro de 2011
Mais uma vez fomos poetas
Cada um de nós, com os conhecimentos que tem sobre a estação do ano OUTONO, escreveu um acróstico.
Era uma vez um compasso...
Na área da Matemática aprendemos a trabalhar com o compasso.
A professora explicou-nos como funciona, o nome das suas peças e sua utilidade.
Os primeiros exercícios não foram fáceis de executar, mas depois conseguimos e até se tornou muito divertido.
Esta foi a nossa primeira composição realizada com este utensílio.
É a nossa capa de arquivo dos trabalhos de Expressão Plástica.
A professora explicou-nos como funciona, o nome das suas peças e sua utilidade.
Os primeiros exercícios não foram fáceis de executar, mas depois conseguimos e até se tornou muito divertido.
Esta foi a nossa primeira composição realizada com este utensílio.
É a nossa capa de arquivo dos trabalhos de Expressão Plástica.
sábado, 22 de outubro de 2011
DIA MUNDIAL DA ALIMENTAÇÃO
Para assinalarmos o Dia Mundial da Alimentação - 16 de OUTUBRO - fizemos na sala de aula um delicioso leite creme. Os ingredientes trouxemos de casa. A professora trouxe a Bimby.
Ainda morninho comemo-lo. Que bem nos soube!! Estava delicioso!
Ainda morninho comemo-lo. Que bem nos soube!! Estava delicioso!
Depois, de barriguinha cheia, desenhamos os seis procedimentos da confeção da nossa receita.
sexta-feira, 14 de outubro de 2011
ESPANTA-PARDAIS
Ao longo de três semanas andámos a ler e a explorar a obra literária de MARIA ROSA COLAÇO "Espanta-Pardais".
Uma história que nos encantou a todos!
Com ela aprendemos muito, sobretudo que devemos sonhar sempre, para alcançarmos a Estrada-Larga. Mas o caminho a percorrer nem sempre é fácil, temos momentos dificeis, alegres, tristes e muito trabalho pela frente. Nunca devemos desistir.
Devemos sonhar todos os dias!
Sobre esta obra construímos um livro individual com todos os momentos da história.
Uma história que nos encantou a todos!
Com ela aprendemos muito, sobretudo que devemos sonhar sempre, para alcançarmos a Estrada-Larga. Mas o caminho a percorrer nem sempre é fácil, temos momentos dificeis, alegres, tristes e muito trabalho pela frente. Nunca devemos desistir.
Devemos sonhar todos os dias!
Sobre esta obra construímos um livro individual com todos os momentos da história.
Em grupo e, na nossa casa, construímos um espantalho com a ajuda da família.
Um trabalho super divertido!!
O espantalho "Ritónio" do Ricardo e do António.
O espantalho "BARBIE" da Beatriz, Leonor e Inês.
O espantalho "IGOR" doJosué e Diogo Ferra.
O espantalho "MÓNICA" da Filipa.
O espantalho "SOFIA" da Rita e Matilde.
O espantalho "POLLY" da Andreia.
O espantalho "IRIBIA" da Beatriz e Irina.
O espantalho "BIA" da Carolina e Rafaela.
O espantalho "MIGUEL" do Daniel e Diogo.
O espantalho "VADI" do Diogo Guedes e Vasco.
O espantalho "Gustavo" Diogo Batista e Nathan.
O espantalho "BOLINHAS" da Marta.
O espantalho "PALHINHAS" do Sérgio.
O espantalho "POLLY" da Andreia.
O espantalho "IRIBIA" da Beatriz e Irina.
O espantalho "MIGUEL" do Daniel e Diogo.
O espantalho "VADI" do Diogo Guedes e Vasco.
O espantalho "Gustavo" Diogo Batista e Nathan.
O espantalho "BOLINHAS" da Marta.
O espantalho "PALHINHAS" do Sérgio.
quinta-feira, 6 de outubro de 2011
COM A CHEGADA DO OUTONO...
Com o maravilhoso texto da escritora ROSA LOBATO FARIA extraído do livro "As quatro portas do céu" iníciámos o estudo do Outono.
Esta estação começa com o equinócio de Setembro e com ele veem as marés vivas.
A Natureza transforma-se.
E nós escrevemos...
Marés vivas
Assaltam a Natureza
Rodopiam agitadas
Envolvidas em espuma
Surgem no equinócio.
Vão e voltam
Incessantemente
Ventos fortes
Acompnham-nas
São lindas, mas perigosas.
Texto coletivo
Fizemos este trabalho interdisciplinar:
- Em Estudo do Meio estudámos o animal OURIÇO;
- Em Língua Portuguesa cada um de nós escreveu um acróstico sobre este animal, evidenciando as suas caracteristicas;
Esta estação começa com o equinócio de Setembro e com ele veem as marés vivas.
A Natureza transforma-se.
E nós escrevemos...
Marés vivas
Assaltam a Natureza
Rodopiam agitadas
Envolvidas em espuma
Surgem no equinócio.
Vão e voltam
Incessantemente
Ventos fortes
Acompnham-nas
São lindas, mas perigosas.
Texto coletivo
Fizemos este trabalho interdisciplinar:
- Em Estudo do Meio estudámos o animal OURIÇO;
- Em Língua Portuguesa cada um de nós escreveu um acróstico sobre este animal, evidenciando as suas caracteristicas;
- Em Expressão Plástica fizemos estas simpáticas composições com digitinta, recorte e pintura.
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