Depois de ouvirmos a história do Espantalho Enamorado que é lindíssima, fizemos esta linda poesia.
Os espantalhos vivem nos quintais
Sempre quietos como estátuas
Afugentam corvos e pardais.
Quando chega o Outono
Ficam tristes com os vendavais
Para completar este trabalho fizemos um painel de turma com o espantalho Gustavo que estava loucamente apaixonado pela espantalha Amélia.
Bem vindos ao sítio onde publicamos as nossas brincadeiras e coisas bem mais sérias...
segunda-feira, 11 de outubro de 2010
quarta-feira, 6 de outubro de 2010
Novo Ano Lectivo
Como somos bons alunos passámos todos para o 2º ano de escolaridade.
Este ano está a ser mais fácil que o 1º ano porque já sabemos escrever e ler. Até já escrevemos com caneta! Não escrevemos Ditado escrevemos Ortografia. Desenhamos sólidos geométricos e fazemos contas com algoritmos.
Estamos a gostar mesmo muito do 2º ano.
Este ano está a ser mais fácil que o 1º ano porque já sabemos escrever e ler. Até já escrevemos com caneta! Não escrevemos Ditado escrevemos Ortografia. Desenhamos sólidos geométricos e fazemos contas com algoritmos.
Estamos a gostar mesmo muito do 2º ano.
segunda-feira, 14 de junho de 2010
O Nosso Abecedário
A professora leu-nos mais um livro da escritora Luisa Ducla Soares " O Abecedário Maluco", um livro de poesias, através das quais, segundo a autora, "... as palavras convidam-nos a descobrir como a Língua Portuguesa é imaginativa e criativa".
Gostámos tanto que a partir dele escrevemos o abecedário da turma.
E porque chegámos ao fim do ano lectivo, de muito somos capazes!
Ora leiam:
A é a Andreia
Que gosta de meter os pés na areia.
A é a Ana
Que gosta pouco de banana.
B é a Beatriz
Que quer ser uma actriz.
B é a Beatriz
Bebe água no chafariz.
C é o cuco
Dá os filhos, é maluco.
D é o Daniel
Faz desenhos no papel.
D é o Diogo
Quando se zanga deita fogo.
E é o Eira-velha
Coça muito a orelha.
F é o Francisco
Vai à pesca com um isco.
G é o Guedes
Olha a régua, medes?
H é a hiena
que dos animais não tem pena.
I é a Irina
Brinca muito com plasticina.
I é a Inês
Fala bem português.
J é o Josué
Viu no Zoo um chimpanzé.
L é a Leonor
Ouviu uma canção de amor.
M é o Manuel
É doce como o mel.
M é a Marta
Ontem escreveu uma carta.
N é o Nathan
Gosta muito do Peter Pan.
O é a orca
Não gosta de água porca.
P é o Pinto
Que mora no quinto.
Q é o quebra-nozes
Que não liga a certas vozes.
R é o Ricardo
apesar de grande e pesado, não é um fardo.
R é a Rita
Anda sempre muito catita.
R é a Rafaela
É uma menina muito bela.
S é o Sérgio
qualquer dia vai para o colégio.
S é a Sofia
Tem como amiga a Bia.
T é oTiago
Gosta muito de nadar no lago.
U é o urso
sempre vaisoso, quer ganhar o concurso.
V é o Vasco
Que ainda não provou damasco.
X é o xarroco
Que não lhe chega pouco.
Z é a zebra
Não dá a ninguém a sua febra.
Gostámos tanto que a partir dele escrevemos o abecedário da turma.
E porque chegámos ao fim do ano lectivo, de muito somos capazes!
Ora leiam:
A é a Andreia
Que gosta de meter os pés na areia.
A é a Ana
Que gosta pouco de banana.
B é a Beatriz
Que quer ser uma actriz.
B é a Beatriz
Bebe água no chafariz.
C é o cuco
Dá os filhos, é maluco.
D é o Daniel
Faz desenhos no papel.
D é o Diogo
Quando se zanga deita fogo.
E é o Eira-velha
Coça muito a orelha.
F é o Francisco
Vai à pesca com um isco.
G é o Guedes
Olha a régua, medes?
H é a hiena
que dos animais não tem pena.
I é a Irina
Brinca muito com plasticina.
I é a Inês
Fala bem português.
J é o Josué
Viu no Zoo um chimpanzé.
L é a Leonor
Ouviu uma canção de amor.
M é o Manuel
É doce como o mel.
M é a Marta
Ontem escreveu uma carta.
N é o Nathan
Gosta muito do Peter Pan.
O é a orca
Não gosta de água porca.
P é o Pinto
Que mora no quinto.
Q é o quebra-nozes
Que não liga a certas vozes.
R é o Ricardo
apesar de grande e pesado, não é um fardo.
R é a Rita
Anda sempre muito catita.
R é a Rafaela
É uma menina muito bela.
S é o Sérgio
qualquer dia vai para o colégio.
S é a Sofia
Tem como amiga a Bia.
T é oTiago
Gosta muito de nadar no lago.
U é o urso
sempre vaisoso, quer ganhar o concurso.
V é o Vasco
Que ainda não provou damasco.
X é o xarroco
Que não lhe chega pouco.
Z é a zebra
Não dá a ninguém a sua febra.
"Tambor das Sílabas"
No dia 9 de Junho, fomos à Casa da Música para participarmos no Warkshop " O Tambor das Sílabas"
Quando lá chegámos fomos recebidos por dois senhores muito simpáticos, um brasileiro e um português.
Eles só comunicaram connosco através de sílabas musicais.
Fizemos vários jogos musicais com o corpo e com alguns instrumentos de percussão: tambores, pandeiretas, maracas, bombos e claves.
Estes jogos foram tão divertidos que nem queríamos vir embora.
Adorámos mesmo esta visita de estudo.
Quando lá chegámos fomos recebidos por dois senhores muito simpáticos, um brasileiro e um português.
Eles só comunicaram connosco através de sílabas musicais.
Fizemos vários jogos musicais com o corpo e com alguns instrumentos de percussão: tambores, pandeiretas, maracas, bombos e claves.
Estes jogos foram tão divertidos que nem queríamos vir embora.
Adorámos mesmo esta visita de estudo.
quinta-feira, 20 de maio de 2010
Medir o tempo
O nosso planeta, a Terra, gira à volta da estrela Sol.
Esta volta demora 365 dias que é igual a um ano.
Quando o planeta Terra está perto do Sol é Verão.
Quando está distante é Inverno.
Quando está a meio do caminho é Primavera ou Outono.
Podemos medir o tempo também em horas.
Para isso, precisámos de um relógio que o homem inventou.
Um dia tem 24 horas que estão marcadas no relógio.
Gostámos muito de estudar este tema.
Texto colectivo
quinta-feira, 6 de maio de 2010
A Árvore Generosa
Na "Hora do Conto" a professora contou-nos a história " A Árvore Generosa" a propósito do que andamos a estudar em Estudo do Meio.
As árvores são mesmo generosas! Elas dão-nos sombra, alimento, ar puro, madeira, papel e cortiça.
Sobre este conto fizemos este trabalho de Expressão Plastica
Germinação
Na área de Estudo do Meio andamos a estudar a constituição das plantas.
Fizemos a germinação do feijão, sementeiras de gipsofila e cravo, o plantio de um gladíolo e o transplante de dois manjericos pequeninos, para estarem grandes no S. João.
A nossa sala de aula está cheia de plantas.
Estamos a gostar muito de observar o crescimento destes seres vivos.
quarta-feira, 5 de maio de 2010
Primavera
Que linda poesia nos leu a professora sobre a Primavera da autora Raquel Delgado!
Adorámo-la!
Depois de conversarmos sobre ela, quisemos fazer um painel com as suas personagens.
Ora vejam.
Chegou a Primavera,
a prima das flores...
E todas se vestiram de novo
para a receber.
E ela ficou tão contente!
Sorriu para as aves
e encheu-se de flores.
Sorriu para os campos
e encheu-se de verde.
Sorriu para os meninos
e encheu-se de alegria.
E os meninos
vestiram-se de malmequer,
voaram com as borboletas,
cantaram com os rouxinóis
e, juntos, de mãos dadas
levaram a Primavera
a todas as coisas.
Raquel Delgado - Livro "O Sabichão"
quinta-feira, 1 de abril de 2010
O Coelho que não era de Páscoa
Em época de Páscoa, a professora contou-nos a história "O Coelho que não era de Páscoa ", cuja personagem principal é o Coelho Vivinho, um coelho muito inteligente e de bom coração.
Com ele fizemos o nosso painel de sala de aula sobre a Páscoa.
Hoje começámos o dia com o conto "O Meu Pai" de Anthony Browne. Uma história muito engraçada e diferente das outras.
Depois de a explorarmos fizemos, pela 1ª vez, um texto colectivo e escrevêmo-lo no nosso caderno da escola.
"Hoje, dia dezanove de Março, é um dia especial porque é o Dia do Pai.
Para nós, os nossos pais são amigos, fofinhos, meigos ,brincalhoões e ajudam-nos a fazer os deveres.
Logo à noite, vamos dar-lhes os presentes que fizemos na escola, muitos beijinhos e um xi-coração apertadinho."
Texto Coletivo
Depois de a explorarmos fizemos, pela 1ª vez, um texto colectivo e escrevêmo-lo no nosso caderno da escola.
"Hoje, dia dezanove de Março, é um dia especial porque é o Dia do Pai.
Para nós, os nossos pais são amigos, fofinhos, meigos ,brincalhoões e ajudam-nos a fazer os deveres.
Logo à noite, vamos dar-lhes os presentes que fizemos na escola, muitos beijinhos e um xi-coração apertadinho."
Texto Coletivo
Sea Life
Como estamos a estudar os seres vivos, fomos ao Sea Life para conhecermos várias espécies aquáticas; a sua forma, cor, tamanho e o seu habitat.
Gostámos muito!
Quando terminámos a visita de estudo fizemos um piquenique no Parque da Cidade, mas durou pouco tempo porque estava muito frio e vento.
Gostámos muito!
Quando terminámos a visita de estudo fizemos um piquenique no Parque da Cidade, mas durou pouco tempo porque estava muito frio e vento.
quinta-feira, 25 de fevereiro de 2010
O Urso e a Formiga
Pela 1º vez, a professora trouxe 12 livros iguais para sala de aula e colocou um em cada mesa.
A história que nos trouxe foi "O Urso e a Formiga" da autora Luísa Ducla Soares, que nós já conhecíamos e de quem gostamos muito.
Aprendemos a observar um livro, o que deve ter a capa, a contracapa, o que é a ficha técnica.
Para finalizar a actividade, pedimos à professora para pintarmos a imagem preferida a aguarela.
A história que nos trouxe foi "O Urso e a Formiga" da autora Luísa Ducla Soares, que nós já conhecíamos e de quem gostamos muito.
Aprendemos a observar um livro, o que deve ter a capa, a contracapa, o que é a ficha técnica.
Para finalizar a actividade, pedimos à professora para pintarmos a imagem preferida a aguarela.
O Bairro da Turma
Em Estudo do Meio conversámos sobre os diferentes tipos de habitação.
Cada um de nós construiu a sua habitação em origami . Com as 24 habitações formámos o Bairro de Turma. As árvores fizemo-las com rolhas de cortiça e uma folha de papel amachucada.
Carnaval
Como não podia deixar de ser, para além de nos mascararmos, também enfeitámos a nossa sala de aula com o palhaço Tristoleto, personagem de uma história que a professora nos contou.
sexta-feira, 5 de fevereiro de 2010
"Para onde foi o Zézinho?"
Com ela ficámos a entender como que se fazem os bébés, ou seja, como é que os nossos avós fizeram os nossos pais e como é que os nossos pais nos fizeram.
A semente do pai, o espermatozóide, juntou-se com a semente da mãe, o óvulo e começou a formar-se o bébé.
Gostámos muito desta história. A Professora até teve de a contar 3 vezes!
SABIENTAR
Na 2ª feira recebemos, na nossa sala de aula, a visita da Joana da SUMA e a turma do 2ª ano T4.
A Joana vem à Escola ensinar-nos sempre coisas sobre o Ambiente.
No 1º encontro fizemos um pacto com ela: comprometemo-nos ser ECO MOSQUETEIROS, todos os dias, em qualquer lugar. Até temos uma frase "UM POR TODOS, TODOS PELO AMBIENTE!".
Feiticeiro de Oz
Apesar da chuva, foi com muito entusiasmo que fomos ao Teatro Rivoli ver a peça de teatro musical "O Feiticeiro de OZ" de Filipe La Feria.
Na véspera, a professora contou-nos a a história de Dorothy e do seu cão Totó que na estrada de tijolos amarelos encontram o Espantalho, o Homem de Lata e o Leão Medroso a caminho da Cidade Esmeralda para falarem com o maravilhoso Feiticeiro de Oz para realizar os seus maiores desejos.
Assim, ficámos a conhecer a história e as suas personagens para, no dia seguinte, entendermos melhor o teatro. Por isso, adorámos!
Gostámos muito das roupas, dos cenários, da música e do cão Totó que se comportou muito bem.
segunda-feira, 1 de fevereiro de 2010
Árvore Geneológica
Em Estudo do Meio aprendemos a fazer a Árvore Genealógica da nossa família.
Tivemos que pedir ajuda aos pais. Foi um trabalho muito giro.
quarta-feira, 20 de janeiro de 2010
Era uma vez um Boneco de Neve
Aprendemos a letra N. N de boneco, de neve. À tarde, na nossa "Hora do Conto" a professora apagou as luzes e, baixinho, começou a contar esta linda história...
A neve caía do céu. Os rapazes saíram da escola e combinaram fazer um boneco.
Anoiteceu e todos recolheram a casa. Antes, porém, resolveram baptizar o boneco de neve. Deram-lhe o nome de Branquinho, nome que lhe ficava a matar.
Caiu a noite. Na aldeia todos dormiam.
Então, não sei bem por que milagre, Branquinho sentiu um tique-taque no peito, uma coisa a bater, a bater, os olhos adquiriram luz, a boca entreabriu-se e o boneco ficou com vida.
E nós continuámo-la...
Decidiu então ir para o bosque, para o meio dos montes onde havia muita neve.
À medida que o tempo foi passando, Branquinho foi crescendo, aumentado de tamanho. Era o maior boneco de neve do bosque. Mas, apesar disso, não estava feliz. O seu grande sonho era tornar-se criança, pois queria brincar, ter muitos amigos e ir para a escola aprender.
No entanto, sózinho não conseguia realizar o seu desejo.
Teve então uma brilhante ideia! Mandou chamar a Fada Floco de Neve e pediu-lhe que o ajudasse.
Ela, com os seus pós de perlim-pim-pim, realizou de imediato o seu desejo e ele ficou muito feliz.
Passou a ser uma simpática e alegre criança e muito inteligente!
sexta-feira, 8 de janeiro de 2010
"Peixinho Arco-íris"
Alguns de nós já o conhecíamos, mas mesmo assim gostámos muito de o ouvir porque a história é bonita. Fala-nos da amizade e da felicidade.
É mais importante ter amigos do que viver com luxos.
É mais importante ter amigos do que viver com luxos.
Depois de explorado o conto, a professora pediu-nos que fechássemos os olhos e perguntou-nos baixinho:
- O que é para ti ser feliz?
Ajudar as pessoas – Diogo Guedes
Ter pai, mãe, roupinha, comidinha, cuidadar de animais e pessoas e ter amigos – Matilde
Ter pai, mãe, roupinha, comidinha, cuidadar de animais e pessoas e ter amigos – Matilde
Ter amigos – Ricardo
Estar em casa a jogar Playstation – Diogo Francisco
Ajudar os animais – Inês Sofia
Ajudar os amsters quando nascem – Diogo Manuel
Oferecer coisas aos amigos – Daniel
Cuidar dos gatos muito bem – InêsBrincar no parque com a minha família – Nathan
Ter amigos para jogar à bola – Vasco
Estar com a minha família – Beatriz Rodrigues
Ter pai, mãe e irmãos e vivermos todos juntos – Filipa
Ter familia, jogar Plystation e ter amigos – Tiago
Ter muitos amigos – Andreia
Ter amigos novos, brincar e jogar à bola – Josué
Vir para a escola e trabalhar com a professora – Irina
Ter pai, mãe, avó, avô e andar de trotinete - António
Ter muitos amigos e brincar muito – Rita
Ter amiga dos pais – Beatriz Alexandra
Brincar com todos os amigos – Leonor e Sérgio
Dar flores à mãe – Diogo Ferra
domingo, 20 de dezembro de 2009
Como vivemos o Natal na Escola
Ao longo do mês de Dezembro fomos fazendo diferentes actividades relacionadas com o Natal. Ouvimos vários contos sobre o Natal e de todos o que mais gostámos foi "Natal nas Asas do Arco-iris", um conto lindíssimo!
No polivalente fizemos a nossa Festa de Natal e no último dia de aulas acabámos com um lindo Almoço Natalício. Até recebemos duas prendas!Um livro e um brinquedo.
terça-feira, 8 de dezembro de 2009
Os Nossos Direitos - "Direitos da Criança"
No dia 20 de Novembro começámos a manhã com a nossa professora a falar-nos da "Declaração dos Direitos da Criança " que vimos no site "Júnior". A professora leu-nos os 10 Princípios e explicou-nos o seu significado.
Ficou decidido entre os professores e educadores que a nossa turma trabalharia o 1º Princípio e assim fizemos. Como este Princípio menciona 4 subtemas, formámos 4 grupos e cada um de nós desenhou esse subtema que depois colámos numa caixa de papelão pintada.
Na semana seguinte, juntámo-nos todos no polivalente e montámos um boneco com as caixas de todas as turmas e cantámos uma canção sobre o tema .
O boneco ficou mesmo giro e grande!
terça-feira, 1 de dezembro de 2009
A Castanha Lili
O nosso Magusto foi muito bem passado. Logo de manhã, tivemos a visita de uma assadora de castanhas a quem comprámos castanhas quentinhas, acabadas de assar.
À tarde, ouvimos o conto "A Catanha Lili" e fizemo-la em Expressão Plástica com cartolinas, lãs, cola, marcadores, paus de espetadas e muita habilidade.
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